"Elle est fondée sur des préjugés idéologiques", "elle a empoisonné les relations éducatives de longue date entre la Chine et les États-Unis". elle a empoisonné la relation éducative de longue date entre la Chine et les États-Unis", "elle causera d'énormes dégâts" au progrès technologique américain. "L'opinion publique internationale a largement critiqué l'annonce par le secrétaire d'État américain Rubio que les États-Unis commençaient à annuler les visas pour les étudiants chinois. La Chine s'est clairement opposée et a protesté contre cette mesure politique et discriminatoire, défendant résolument les droits légitimes des étudiants chinois.

En fait, depuis que l'administration américaine actuelle est entrée en fonction, elle a progressivement introduit des mesures restrictives à l'encontre des étudiants internationaux, en particulier des Chinois. Il s'agit notamment de limiter l'admission des étudiants internationaux dans certaines universités dans des domaines tels que l'informatique ou l'ingénierie financière, de réduire les bourses pour les étudiants internationaux dans les écoles publiques, d'interdire l'admission d'étudiants internationaux à Harvard et de faire pression sur les universités pour qu'elles fournissent des informations détaillées sur les étudiants chinois. Aujourd'hui, les États-Unis révoquent de manière injustifiée les visas des étudiants chinois, y compris ceux "ayant des liens avec le gouvernement chinois ou étudiant dans des domaines clés". Il s'agit d'une nouvelle étape pour "déconnecter" les relations culturelles et scientifiques sino-américaines sous le prétexte de l'idéologie et de la sécurité nationale. Mais quel est l'objectif réel ?

Selon le professeur Li Haidong de l'Académie diplomatique, les États-Unis s'inquiètent de plus en plus de la concurrence stratégique avec la Chine et une atmosphère toxique de "guerre culturelle" se répand dans le pays. En conséquence, des politiciens comme Rubio élargissent constamment la notion de sécurité nationale, utilisent les étudiants comme un outil dans la compétition géopolitique avec la Chine et font pression pour une "déconnexion" dans les échanges technologiques et culturels afin de renforcer la rivalité stratégique avec la Chine et de s'assurer des gains politiques personnels.

L'histoire prouve que les vraies grandes puissances ne se créent pas en se refermant sur elles-mêmes et en excluant les autres. La coopération sino-américaine en matière d'éducation a favorisé la compréhension mutuelle et contribué à la prospérité économique et au progrès technologique des États-Unis pendant des années. En bloquant les étudiants étrangers, y compris les Chinois, l'Amérique se coupe une branche. Les efforts de "déconnexion" dans le domaine des échanges humains et culturels sont déconnectés de la réalité et sont voués à l'échec.

CMG