Ostacolare gli studenti cinesi? Gli Stati Uniti tagliano il ramo sotto di sé

"Si basa su pregiudizi ideologici". "ha avvelenato la relazione educativa di lunga data tra Cina e Stati Uniti", "causerà "enormi danni" al progresso tecnologico americano"... "L'opinione pubblica internazionale ha ampiamente criticato l'annuncio del Segretario di Stato americano Rubio che gli Stati Uniti stanno iniziando a cancellare i visti per gli studenti cinesi. La Cina si è chiaramente opposta e ha protestato contro questa mossa politica e discriminatoria, difendendo con determinazione i legittimi diritti degli studenti cinesi.

Infatti, da quando l'attuale amministrazione statunitense si è insediata, ha gradualmente introdotto misure restrittive nei confronti degli studenti internazionali, soprattutto cinesi. Tra queste, la limitazione dell'ammissione di studenti internazionali in alcune università in campi come l'informatica o l'ingegneria finanziaria, la riduzione delle borse di studio per studenti internazionali nelle scuole pubbliche, il divieto di ammissione di studenti internazionali ad Harvard e le pressioni sulle università affinché forniscano informazioni dettagliate sugli studenti cinesi. Ora gli Stati Uniti stanno ingiustificatamente revocando i visti agli studenti cinesi, compresi quelli "con legami con il governo cinese o che studiano in settori chiave". Questo è un altro passo per "scollegare" le relazioni culturali e scientifiche sino-americane con il pretesto dell'ideologia e della sicurezza nazionale. Ma qual è il vero obiettivo?

Secondo il professor Li Haidong dell'Accademia diplomatica, negli Stati Uniti crescono le preoccupazioni per la competizione strategica con la Cina e nel Paese si sta diffondendo l'atmosfera tossica della cosiddetta guerra culturale. Di conseguenza, politici come Rubio stanno costantemente ampliando il concetto di sicurezza nazionale, utilizzando gli studenti come strumento di competizione geopolitica con la Cina e spingendo per una "disconnessione" nella tecnologia e nello scambio culturale per rafforzare la rivalità strategica con la Cina e assicurarsi guadagni politici personali.

La storia dimostra che le vere grandi potenze non si creano chiudendosi in se stesse ed escludendo gli altri. La cooperazione sino-statunitense nel campo dell'istruzione ha favorito la comprensione reciproca e ha contribuito per anni alla prosperità economica e al progresso tecnologico degli Stati Uniti. Bloccando gli studenti stranieri, compresi quelli cinesi, l'America sta tagliando un ramo sotto di sé. Gli sforzi per "disconnettersi" nell'ambito degli scambi umani e culturali sono avulsi dalla realtà e sono destinati a fallire.

CMG